浅议社会性网络环境下高职学生英语自主学习策略与实践

相对于传统的网络环境而言,社会性网络环境更加开放,真实,能有效的对信息资源进行整合和应用,但网络平台也一直存在各种弊端。学生是现阶段网络使用的主要成员,使用不当则会影响学生的日常生活,所以为学生在社会性网络环境下进行自主学习能力的培养十分重要,以高职学生的英语学习为主,文章对此进行了深入研究。