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基于“互联网+”混合式教学方法的研究与探讨 被引量:4

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摘要 近年来我国经济实力和科技实力不断增强,为教育革新提供了强大的经济实力和科技实力,信息化教学技术的出现为课堂增添了活力,也使得现代教学效率提高,在此基础上利用互联网的优势采用混合式教学方法对教育事业也有很大的改善,这种混合教学方式打破了传统的教学方式也改变了传统的教学理念,为同学们带来了新的教育方式,能够有效提高学生的学习兴趣。这篇文章就分析一下在互联网优势下如何发挥混合式教学的作用,以及在这一过程中遇到的困难。
作者 邓迎春 邢菊
出处 《才智》 2020年第1期33-33,共1页 Ability and Wisdom
基金 广州大学松田学院2015年教学改革项目:混合式教导实践研究-以广州大学松田学院投资项目评估课程为例.
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献26

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共引文献175

引证文献4

二级引证文献5

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