浅谈小学语文教学中学困生的转化

学困生是学校教育教学中一个不容忽视的群体,也是我们必须正视的一个群体。小学语文学科,随着学生学习任务的增多及难度的加大,语文学困生也逐渐成为客观存在。在小学语文教学中,如何变化学困生,让小学生在语文学习之处就走出语文学习的困境?笔者结合教学实践略谈点滴看法。