摘要
近年来,随着我国社会教育发展进程的不断加快,全国各地都在进行各式各样的改革,在这样的改革大形势下,班主任如何做好新时期的管理工作是一大难题。班主任是学校对各个班级进行管理的关键,是学校教育不可或缺的一环。同时,班主任还是协调各科老师的润滑剂,是家长与学校之间沟通联系的纽带。尤其是对于初中生来说,年龄特点更要求班主任有着独特的管理方式。本文就针对新时期初中班主任如何做好管理工作进行一个简单的分析和探讨,希望能起到抛砖引玉的作用。
出处
《才智》
2020年第1期100-100,共1页
Ability and Wisdom