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浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
被引量:
2
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摘要
学好小学语文对于打好学生语言基础很重要。笔者通过研究当前小学语文教学存在问题,指出教师在阅读与写作教学中要改变模式,以学生兴趣为出发点,采用情景教学法融合阅读与写作,同时要让学生在课下多阅读并进行读后感的写作,提高综合能力。
作者
邓天颖
机构地区
昆山市陆家镇菉溪小学
出处
《才智》
2020年第1期44-44,共1页
Ability and Wisdom
关键词
语文
阅读
写作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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