基于在线课程的混合范式教学设计与实践探索——以中职常用办公软件课程为例

随着信息化的不断深入,传统课堂教学模式正在受到前所未有的冲击,中职学校因其职业技能教学的特点更需要课堂变革。混合教学不是一种新的教学方法或理论,但随着教育信息化的深入,它已成为互联网+时代最合适的教学模式。利用校园网的混合教学平台,创建网上在线学习的教学资源,线上依托互联网+教育的新形态、线下还是以课堂教学为主阵地,采用线上和线下相结合的方式,采用"翻转课堂",重点关注教师的"教学",推动中等职业学校教育教学模式的改革。