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信息技术在幼儿师范学校课堂中的应用研究
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摘要
信息技术为幼儿师范学校改革创新课堂教学模式提供了强有力的技术支持,推动幼儿师范学校课堂的教学模式、方法和环境向信息化发展。新课程改革要求教师具有先进的教学思想观念和使用信息技术的能力,要求幼儿师范学校具有较全面的信息化教学设备,优化幼儿师范课堂教学模式,促进幼儿师范学生全面发展。
作者
唐贞贞
机构地区
安徽省亳州市幼儿师范学校
出处
《才智》
2019年第35期219-219,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
幼儿师范学校
合理应用
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G652 [文化科学—教育学]
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