期刊文献+

中职创客教育3DP技术课程实施策略研究

原文传递
导出
摘要 创客教育是培养学生创意、创新能力,锻炼学生基于理论知识进行创新研究和学习的新型教育方式。在国家"众创空间"理念的推动下,近年来中职教育中对创客教育的重视程度提升,为培养更多具有创新应用能力的社会实践型人才,中职学校在创客课程实施的探索方面也不断做出努力,而3DP技术的应用则给中职创客教育课程实施提供了新的思路和教学启发。本文主要针对中职创客教育3DP技术课程实施策略进行研究,探讨更多优化课程实施策略,以推动中职创客教育水平的进步。
作者 葛鹏
机构地区 吉林财经学校
出处 《才智》 2019年第35期182-183,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部