期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体背景下小学语文教学生活化教学策略研究
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
随着社会的进步和时代的发展,多媒体教学从大学逐渐走向了小学教室,而新课程的改革刚好符合时代的要求。课堂教学的承载体不再是黑板和老师的板书,更多的是白板和PPT,如何实现小学语文教学生活化教学也成为了当代小学语文老师的的课题,本文将对这一点发表看法,希望对相关人士有交流价值。
作者
田高涛
机构地区
甘肃省庄浪县万泉镇田湾小学
出处
《才智》
2019年第35期31-31,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体背景
生活化教学
小学语文
策略研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
13
引证文献
6
二级引证文献
3
参考文献
4
1
李耀兵.
谈多媒体技术在小学语文教学中的应用[J]
.才智,2019,0(15):87-87.
被引量:5
2
刘绘华.
小学语文生活化教学与“互联网+”的融和之路探寻[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(4):126-127.
被引量:8
3
刘晓燕.
浅谈小学语文教学的生活化[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(11):113-114.
被引量:3
4
谢红红.
新课标下小学语文生活化教学的几点思考[J]
.新课程(小学),2015,0(12):225-225.
被引量:4
二级参考文献
8
1
吴亚西.
新课程背景下小学习作教学的问题与对策——对小学习作教学若干基本问题的调查与思考[J]
.课程.教材.教法,2009,29(3):20-23.
被引量:16
2
姚桂萍.
浅谈实现小学语文教育的生活化的途径[J]
.基础教育研究,2011(20):23-24.
被引量:15
3
林万胜.
新课标下小学语文生活化教学感悟[J]
.考试周刊,2013(51):52-52.
被引量:4
4
魏晨曦.
浅谈多媒体技术在语文教学中的整合应用[J]
.学周刊(下旬),2014(2):49-49.
被引量:4
5
孙欣.
找寻生活中的语文元素——浅谈小学语文生活化教学模式研究[J]
.赤子,2014(11):122-122.
被引量:35
6
刘芳.
实现小学语文生活化教学的几点思考[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(1):40-40.
被引量:31
7
姜子涵.
扎根生活——小学语文教学的生活化探讨[J]
.学周刊(上旬),2015(12):129-129.
被引量:14
8
王丽霞.
新课标下小学语文生活化教学的几点思考[J]
.才智,2013(33):126-126.
被引量:66
共引文献
15
1
朱子华.
小学语文生活化教学与“互联网+”的融合[J]
.小学生(多元智能大王),2022(12):70-72.
2
赖琴娣.
新课程改革下小学语文生活化教学的策略[J]
.作文成功之路,2016(12):33-33.
被引量:1
3
张月.
小学语文生活化教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(29):51-51.
4
梁克康.
试论小学语文教学中的生活化教学[J]
.新一代(理论版),2018,0(22):112-112.
5
蔡喜英.
浅析"互联网+"对小学语文教育综合性学习的启示[J]
.新一代(理论版),2019,0(1):88-88.
被引量:1
6
马柱兴.
多媒体技术在小学语文教学中的运用探析[J]
.中学生作文指导,2019,0(13):129-129.
7
杨来娣.
小学语文生活化教学策略[J]
.亚太教育,2019,0(9):77-77.
8
赵芳.
面向互联网+的语文教学策略研究[J]
.文学教育,2019,0(22):87-87.
9
邓林玉.
互联网背景下的小学语文生活化教学探析[J]
.课外语文,2019,0(28):157-157.
被引量:1
10
邢彦琪.
“互联网+”背景下语文新型教学模式探赜[J]
.成才之路,2020,0(1):104-105.
同被引文献
13
1
孟小英.
小学语文生活化教学的实践与思考[J]
.作家天地,2019,0(21):34-35.
被引量:2
2
熊嘉芬.
生活化教学在小学语文习作教学中的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(36):132-132.
被引量:1
3
周丽红.
让“生活化教学”走进小学语文课堂[J]
.华夏教师,2018,0(17):9-10.
被引量:7
4
宋淑玲.
基于核心素养背景下的小学语文写作教学案例研究[J]
.才智,2019,0(18):102-102.
被引量:10
5
柏富琼.
以小学语文核心素养理论指导小学生习作[J]
.南北桥,2019,0(9):62-62.
被引量:2
6
尚明玲.
关于小学语文作文教学的几点思考[J]
.华夏教师,2019,0(26):54-54.
被引量:3
7
钟泽龙.
小学语文生活化教学有效策略探析[J]
.名师在线,2020,0(2):26-27.
被引量:7
8
王敏.
关于小学语文教学与生活元素结合的思考[J]
.中国农村教育,2019,0(36):81-81.
被引量:5
9
薛一帆.
谈小学语文课堂增效减负策略的实践应用[J]
.科学咨询,2020,0(7):195-195.
被引量:6
10
陆延兵.
实现小学语文生活化的探索[J]
.名师在线,2019,0(22):31-32.
被引量:3
引证文献
6
1
何云.
新课标下小学语文生活化教学的几点思考[J]
.试题与研究,2022(34):153-155.
被引量:1
2
王俊珍.
品味生活,感受小学语文教学魅力[J]
.神州,2020(20):135-135.
3
魏奕雯.
新课标下小学语文生活化教学策略的思考[J]
.语文新读写,2020(6):50-50.
4
薄宇佳.
谈如何使小学语文教学生活化[J]
.语文新读写,2020(12):125-125.
5
夏静.
基于生活化小学语文微课教学探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(9):50-51.
被引量:2
6
蓝福基.
基于“双减”背景的小学语文作文教学策略探析[J]
.中学生作文指导,2022(19):18-21.
二级引证文献
3
1
马春冰.
浅析微课在小学语文教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2022(9):98-101.
2
樊世艳,周文刚.
信息技术背景下有效开展小学语文微课教学的策略[J]
.中小学电教(下),2023(4):85-87.
被引量:2
3
王佳.
生活化教学模式优化小学语文教学的具体策略[J]
.启迪与智慧(上),2023(5):95-97.
1
本刊编辑部.
本刊开设“学位论文介绍”栏目[J]
.中华放射医学与防护杂志,2020,40(4):272-272.
2
黄雅芬.
核心素养视域下的名著阅读实施策略探讨[J]
.教师,2020,0(9):44-45.
才智
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部