期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算思维与计算机课程改革的探讨
原文传递
导出
摘要
新时期,为了满足社会经济的发展需要,越来越需要符合时代发展需求的综合性人才。而计算机信息技术的快速发展,使得大学计算机课程成为了大学时代的一项重要学习科目,同时为了满足时代发展需求,大学计算机课程改革也受到了社会越来越广泛的关注。首先对计算思维进行了概述,然后阐述了计算思维与计算机教学的关系,最后总结了计算思维导向的大学计算机课程改革的基本思路。
作者
赵秀梅
机构地区
吉林司法警官职业学院
出处
《才智》
2019年第35期79-79,共1页
Ability and Wisdom
关键词
计算思维
大学计算机课程
改革思路
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王永全,单美静.
“互联网+”背景下计算思维导向的计算机基础教学改革[J]
.软件导刊.教育技术,2019,18(2):51-53.
被引量:7
2
李小红,唐红国,王德红,唐应杰.
论计算思维与大学计算机基础[J]
.安顺学院学报,2018,20(6):118-121.
被引量:5
二级参考文献
9
1
董荣胜.
计算思维与计算机导论[J]
.计算机科学,2009,36(4):50-52.
被引量:106
2
董荣胜.
《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》呼唤教育的转型[J]
.中国大学教学,2010(10):14-15.
被引量:89
3
陈国良,董荣胜.
计算思维与大学计算机基础教育[J]
.中国大学教学,2011(1):7-11.
被引量:715
4
李廉.
计算思维——概念与挑战[J]
.中国大学教学,2012(1):7-12.
被引量:242
5
李廉.
以计算思维培养为导向 深化大学计算机课程改革[J]
.中国大学教学,2013(4):7-11.
被引量:92
6
李锋,王吉庆.
计算思维:信息技术课程的一种内在价值[J]
.中国电化教育,2013(8):19-23.
被引量:85
7
刘贵松,陈文宇,王晓斌,戴波.
计算机学科本科生计算思维能力培养模式的探索与实践[J]
.中国大学教学,2013(10):25-28.
被引量:22
8
鲍宇,孟凡荣,张艳群.
“阶梯式”引导的计算思维自主养成模式[J]
.电化教育研究,2015,36(6):87-92.
被引量:21
9
陈鹏,黄荣怀,梁跃,张进宝.
如何培养计算思维——基于2006-2016年研究文献及最新国际会议论文[J]
.现代远程教育研究,2018,0(1):98-112.
被引量:93
共引文献
9
1
王海峰.
“互联网+”背景下计算思维导向的计算机基础教学改革分析[J]
.才智,2019,0(33):172-172.
被引量:1
2
何彤宇,孟晓倩.
大学生计算思维能力培养水平实证研究——以全国大学生计算机设计大赛为例[J]
.软件导刊,2020,19(5):267-270.
被引量:4
3
陈嘉发.
融入计算思维的医学计算机的教学改革实践[J]
.电脑知识与技术,2020,16(19):148-149.
4
崔天明.
计算机基础教学中计算思维能力的培养[J]
.电子元器件与信息技术,2020,4(9):153-154.
被引量:2
5
任会峰,阚希,陆松,董庆超.
计算机文化基础MOOC平台互动教学实践探索[J]
.软件导刊,2020,19(12):43-47.
被引量:5
6
陈德强.
面向国际数学建模的“闭环”创新型第二课堂[J]
.大学教育,2021(6):109-111.
7
宁矿凤,彭浩.
基于《大学计算机基础》课程的计算思维教学设计[J]
.产业与科技论坛,2022,21(14):184-185.
8
李小红,龙安全,李伟华,伍柯,唐应杰.
大学计算机基础课程思政教学探索与实践[J]
.安顺学院学报,2023,25(1):113-117.
被引量:3
9
邓海良.
以计算思维为导向的大学计算机基础课程改革探索[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(5S):152-153.
被引量:2
1
李俊梅.
产教融合环境下高校计算机课程改革探索[J]
.造纸装备及材料,2020,49(1):144-144.
被引量:1
2
臧红波.
网络教学平台在大学计算机教学中的应用[J]
.电子世界,2020,0(2):108-108.
被引量:3
3
徐晨瑶.
高职工艺美术专业《计算机辅助设计》课程教学改革探索[J]
.工业设计,2020,0(4):45-46.
被引量:1
4
王可,罗孟华.
数据驱动的本科计算机在线学习智能模式研究[J]
.电脑知识与技术,2020,16(1):194-195.
被引量:1
5
2019年(第12届)中国大学生计算机设计大赛计算机音乐创作类与数媒微电影类决赛在我院举行[J]
.音乐文化研究,2019,0(4):149-149.
6
陈艳华,张凯.
“互联网+”背景下的计算机课程差异化教学[J]
.内江师范学院学报,2019,34(12):92-97.
被引量:7
7
陈曈.
艺术类高校计算机课程“1+1+n”改革初探[J]
.大学教育,2020,0(6):109-112.
8
罗恩 昂兹,吴婷婷(译),杨忠(校).
美国精英大学招生的腐败:犹太裔学生或成最大赢家?[J]
.国际高等教育,2020,0(1):25-34.
9
沈嘉柯.
成全自己的欢喜[J]
.风流一代,2020,0(10):49-49.
才智
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部