谈幼儿分享阅读中的美术资源挖掘与利用

幼儿美术教学中我们可以挖掘分享阅读中的美术资源,充分的利用好阅读能力发展的实践活动,使幼儿美术能力得到提升。本文主要是将分享阅读中美术元素的挖掘作为研究课题,帮助幼儿在阅读的绘本中感受美术元素,并利用图画的形式将绘本中的故事内容和阅读感受表达出来,这样有效提升幼儿想象力、创造力、探索力、理解力。