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基于中职机电一体化专业的现代学徒制的现状研究被引量：1

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摘要本文首先对国内中职机电一体化专业现代学徒制(以江苏省相城中等专业学校为例)现状进行分析,着重指出目前存在的问题,然后对国外现代学徒制(以德国、澳大利亚为例)的现状进行分析,比较得出国外实施现代学徒制的优势,突出我校进行整改的必要性,从而进一步完善现代学徒制.

作者孙义

机构地区江苏省相城中等专业学校

出处《才智》 2019年第32期197-197,共1页 Ability and Wisdom

关键词中职机电一体化现代学徒制现状

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TH-39 [机械工程]

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