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谈如何用多媒体技术优化初中美术课堂
被引量:
3
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摘要
随着时代的发展,美术教学形式也在优化,近年的美术教学也伴随着信息化和数字化的渗透。美术教师在授课的过程中要多发挥多媒体的优势,调动学生对于美术的热情,提高学生们的学习效率。初中的美术教学利用多媒体可以创设情境,建立美术模型,帮助学生更好的理解教学内容。
作者
李红梅
机构地区
黑龙江省伊春市伊春区第六中学
出处
《才智》
2019年第31期146-146,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体
初中
美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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