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“授之以渔”助力中职生心理健康成长——谈中职生心理健康教育
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摘要
分析中职生上学的原因,了解青春期男女学生的心理特点,分析家庭和学校能给予中职生怎么样的帮助,培养中职生了解心理知识,选择主动成长,进行自我心理调适,达到授之以渔终生受益的目的。
作者
买哲
机构地区
南阳工业学校
出处
《才智》
2019年第31期124-124,共1页
Ability and Wisdom
关键词
授之以渔中职生
青春期
需要
自我心理调适
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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