摘要
高等职业院校是我国培养具有创新精神、创新能力人才的重要基地。高等职业教育人才培养方案中的实验课程环节,对创新型人才的培养起到了举足轻重的作用。优秀的实验教学环节,会对学生的知识能力、职业能力培养,起到快速的帮助作用。因此,为了培养出更多、更优秀的高素质人才,教师不仅仅要在学习上对学生进行启迪和培养,更要致力于教学设配的研制和开发创新。通常在一流的实验教学环境下,更容易塑造出优秀的人才。特别是在当今互"互联网+"教育模式飞速发展的时代。5G网络的投入和大范围使用,必将加速教育信息化的快速发展。很多教学设备也要进行升级和改造。特别是在电气自动化专业中,一些具有信息化数据处理功能的、创新型的实验设备投入到实验课堂的使用中,使得实验课堂教学中的实验数据变得更加精准,同时实验的安全性也更加可靠。
出处
《才智》
2019年第31期62-62,共1页
Ability and Wisdom
基金
2018年,吉林省高等教育学会高教科研课题:《“互联网+”环境下电气自动化专业课程改革研究》,课题号:JGJX2018D561
2018年,吉林省职业技术教育学会科研课题:《“产学合作协同育人”机制下新型现代学徒制人才培养模式研究与实践》,课题号:2018XHY104.