摘要
田径运动历史悠久,作为一项基础性体育项目也是学校体育教学中其他体育项目所无法替代的。在田径课堂上,田径教学资源具有多元性的特征,在有效丰富课堂的同时也能更好地激发学生对田径的学习兴趣。因此没有田径教学资源的课堂定然是索然无味的,这样的田径课堂就好比无本之木缺乏生机与活力,很难激发学生对田径运动的兴趣。该文通过阐释田径的概念和功能探讨田径教学的重要意义,分析当前学校田径教学资源开发的现状,基于田径教学的发展提出特色资源的开发与实践路径,以期可充分发挥田径教学的育人价值。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第20期37-39,共3页
Research on innovation of ice snow sports