摘要
幼儿作为祖国未来的建设者和接班人,需要德、智、体、美、劳全面发展。幼儿体育为幼儿的其他发展均奠定了扎实且良好的身体素质,有力地保障其他能力发展的顺利进行。因此,为幼儿园培养准教师的各类高校学前教育专业更应高度关注学前教育学生的体育教学能力的培养与提升,为幼儿日后的发展保驾护航。该文基于国家政策的要求论述了学前教育专业学生体育教学技能提升的重要性与研究价值,又从不同维度、角度分析了目前学前教育专业学生体育教学技能职前培养中的困境与不足,并结合相关问题总结出了学前教育专业学生体育教学技能提升的策略,为中国幼教事业的进步与发展培养道德高尚、综合能力强、业务素质好的幼儿园教育工作者,最终促进幼儿的全面发展。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第12期157-159,共3页
Research on innovation of ice snow sports
基金
2022年陕西省体育局常规课题《提升学前教育专业学生体育教学技能的研究》(2022528)