体教融合背景下高校体育教学策略研究

近年来,一些运动员走进了人们的视野,吸引了大量眼球,让人深刻感受到体育竞技活动的魅力。他们受到如此高的关注度不仅仅是因为其在赛场上取得了瞩目的成绩,更是因为其就读于高等学府。他们所取得的体育成绩以及创造的奇迹彰显出体教融合的优越性。进入新时代,面对社会发展对人才培养工作提出的新要求,高校深入推进“体教融合”理念已势在必行。这一理念是将体育人才培养与体育教学相结合,引导学生获得良好的体能和竞技意识,让学生实现全面发展。然而,就现阶段而言体教融合下的高校体育教学依然存在诸多问题,影响教学改革深入、持续地开展。基于此,该文在体教融合概念的基础上探究了这一理念在中国的发展现状,了解了体教融合背景下高校体育教学存在的问题,并基于问题提出几点改进策略,旨在与广大教师共同推进高校体育的发展,为教学改革工作提供有价值的参考。