“学练赛”一体化教学模式在初中排球教学中的设计与应用

该文以初中排球模块教学为例,依据“学练赛”一体化的理念,遵循七年级学生身心发展规律和对排球技能学习规律,基于对七年级学生的学情分析确定模块教学整体思路,围绕排球模块的学习主题,建立环境或比赛情境,从学习目标、学习内容、练习活动和比赛活动呈现模块教学方案,帮助学生在学习排球技术基础上,促进核心素养的养成,形成良好的体育品德与健康行为等角度展开论述和分析。