退役运动员转型中小学体育教师的实然困境与应然路径

目前,中国退役运动员的人数逐年增多,其待安置率也逐年上升。在如今“双减”的背景下,学校内的体育教师岗位存在大量缺口,因此,大量的优秀退役运动员可以补齐这个缺口。该文以文献资料法等对中国优秀退役运动员转型中小学体育教师的可行性进行研究,探讨转型中所存在的实然困境并找出应然路径,为退役运动员成功转型提供相应参考。