新时期背景下小学校园冰雪运动发展的实施路径探究

随着新时代我国体育事业发展蓝图的构建,冰雪运动进校园的计划也在实施。我国小学体育课程开设冰雪类项目的起步比较晚,在教学大纲的制定、教学手段的运用等方面都处于探索阶段。小学校园应以此为契机,打造具有本校特色的冰雪运动体系,通过多种有效的措施带领学生参与到冰雪运动中,让学生在冰雪竞技中获得成长,实现身心的健康发展。该文针对新时期背景下小学校园冰雪运动发展的实施策略展开了以下研究。