摘要
黔地幼儿健康教育中民族传统文化传承的困境有:传承主体的缺失、代际传承受阻、民族传统体育文化教师不足、民族传统体育文化内涵挖掘不足,导致幼儿接受的教育不完整、家长对于民族传统体育文化的认同缺失和幼儿对于传统体育文化的自觉意识不够等。黔地幼儿健康教育中民族传统体育文化传承破解方法与路径有:政府主导民族传统体育文化传承机制,重视黔地的民族传统体育文化学科体系发展研究,协同黔地学校、家庭和社会提升幼儿对于民族传统体育文化的认同和强化民族传统体育文化建设等。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第23期58-61,共4页
Research on innovation of ice snow sports