“互联网+”背景下高校武术课程改革与推广分析

该文通过文献资料法、逻辑分析法、案例分析法分析高校武术课程教学在“互联网+”下的改革和推广的方式,为高校武术课程教学的优化发展提出可行性建议,通过创新教学手段和方法,利用信息员队伍并进行分层次教学,以此推动武术课程教学方式的转变,从而增加学生学习武术的兴趣,进一步推广武术并扩大武术的受众面。