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合作学习模式在初中体育教学中的应用
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摘要
合作学习作为新课改下极为重要的学习模式之一,其应用价值逐渐在初中体育教学中突显出来。因此,该文通过文献分析与教学观察相结合的方式,对“初中体育合作学习”相关的内容进行了一定的研究。结合研究当中产生的认识,分析了初中体育合作学习组织现状,思考了在初中体育教学中组织合作学习的意义以及具体策略。
作者
李婷
机构地区
南通市启秀市北初级中学
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第21期136-139,共4页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
合作学习
初中体育
教学策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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冰雪体育创新研究
2022年 第21期
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