摘要
耐久跑作为小学体育课程中基础的学习内容,需要耗费学生的大量体力,其过程较为枯燥乏味,所以导致很多小学生对该项目不感兴趣甚至有抵触心理,针对耐久跑教学训练,教师应学会结合多种有效的授课方式展开指导,通过对教学创新,提高教学趣味,促使学生能够积极主动地参与到耐久跑的训练过程当中。该文则针对小学体育学科中耐久跑练习中存在的问题展开讨论,阐述小学生体育学习和训练耐久的重要性,并针对其练习策略展开探析。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第12期140-142,共3页
Research on innovation of ice snow sports