摘要
体育教学课内外一体化是一种顺应时代的全新教学模式,强调课堂教学和课外体育活动,体育竞赛的有效结合,同时融入“以人为本”“终身体育”的理念,成为多数高校积极推广的教学模式。高职教育是我国高等教育中不可或缺的重要组成部分,近年来越来越受到重视。由于培养目标,培养体系的不同,高职教育与普通的高等教育还是有所区别,因此在体育课程设置上要兼顾人才培养方案的实际需求,科学组织高职院校体育教学课内外一体化,更好地为培养高素质高技能人才服务。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第5期98-100,共3页
Research on innovation of ice snow sports