摘要
体育生活化是将体育作为生活内容的重要组成部分,并逐步形成体育生活方式的过程。应该说,体育生活化是实现终身体育的重要举措,是实现全民健康的理想过程。高校体育是体育教学整个过程的重要部分,担负培养社会主义合格接班人的任务,体育生活化与高校体育的有效对接可以丰富高校体育教学内容,提高教学质量。该文论述了体育生活化的概念、理论依据及内涵,探讨了高校体育教学生活化的发展趋势:从学生的兴趣出发,分析其体育锻炼的能力培养;从需求出发,研讨其针对不同学生实施不同的体育教学方法;从意识出发,探讨其体育锻炼习惯的培养,以及从这三个方面提出高校体育教学生活化改革的策略。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第5期119-121,共3页
Research on innovation of ice snow sports