高山滑雪教学中克服初学者恐惧心理的研究综述

采用文献资料法总结整理出我国冬季高山滑雪运动的基本运动特点并对其进行分析加以归纳并研究,找出导致初学者初次学习此项运动时的恐惧心理自发产生的主要影响因素,从而提出利于消除恐惧心理的有效解决对策,对初学者顺利学习与掌握高山滑雪知识与技术,并主动参与高山滑雪运动,养成运动习惯,形成运动兴趣,有一定的促进作用。研究认为:指导员在进行教学过程前,要强调高山滑雪项目特点与安全问题重要性;做好对初学者的心理辅导及准备针对性的准备活动;教学中,循序渐进开展教学,做好对初学者的保护与帮助,积极引导。