体育教学中对青少年体育核心价值观的有效培养

该文采用文献资料法等,对体育教学中青少年体育核心价值观培养展开研究。研究认为:青少年情绪不够稳定、攀比心严重,师生之间沟通较少,青少年体育核心价值观培养没有被重视,导致青少年没有形成良好的体育核心价值观,身体素质健康水平普遍低下。因此当下在体育教学当中教师需要结合青少年身心素质发展现状,来对青少年进行体育核心价值观培养,才能有效提升青少年体育教学质量,有效促进青少年身心健康的全面发展。