基于冰雪育人视角的高中特色冰上课程构建

冰雪育人依托冰雪特色来达成育人目标,根本目的是借助冰雪资源打造特色的体育课程,让学生在冰雪运动中不断成长。采用文献资料和实地调查的方法,以北方地区作为研究焦点,分析高中特色冰上课程的构建情况。对冰雪育人视角下高中特色冰上课程构建的特色以及现状进行调查,发现冰上课程的特色鲜明,但由于冰上课程的探索还处于初期阶段,存在一定的现实问题。为此,制定以冰雪育人为核心的特色冰上课程,打造完成的课程框架,为高中生成长提供必要支持。