知识视野下体育教育专业学生教学实践能力培养

该文认为,作为高校体育教育专业学生,未来的职业发展大多为中小学体育教师,因此对学生的教学实践能力具有较高要求,相关部门必须对教学实践能力的培养和提高予以高度重视,在教学实践过程中充分发挥缄默知识的内化作用,并且从多个维度着手,构建体育教育专业学生实践能力培养体系,为我国中小学输送更多优质体育人才。