趣味田径教学法在初中田径课教学中的应用研究

随着新课程改革的不断推进,学校体育教学越来越受到重视。田径项目是初中体育课程中的一个重要组成部分,田径运动对于提高初中学生的身体素质和对体育运动的兴趣有着重要的作用。通过采用趣味教学能有效调动学生参与田径运动的兴趣,可以帮助学生有效掌握田径项目的运动技巧,培养学生良好的运动习惯,促进学生身体素质的提升。为此,该文采用文献资料法等研究方法,对趣味田径教学法在初中田径课教学中的应用展开研究,旨在为今后初中田径课教学效果的提升提供相应的参考与借鉴。