摘要
快乐体育理念关注的是深层的心理快感或成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动乐趣的一种理念。高中篮球教学中注重与快乐体育理念的融合,能很好的增强学生的学习体验,激发学生的学习主动性与积极性,顺利的完成授课目标。该文结合高中篮球运动特点,基于快乐体育理念内涵的深入理解,重新审视篮球教学活动,提出篮球教学与快乐体育理念的融合原则及路径,以供参考。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第21期99-100,共2页
Research on innovation of ice snow sports