摘要
大学生群体综合素质的高低会在一定程度上影响到国家和社会的整体素质水平。在新课改之后和核心素质教育理念的不断深入,高校不仅要重点培养学生的知识和技能,更要关注学生的价值取向、思想水平和心理健康发展。传统体育教学过度强调提高学生的身体素质、缓解学生的学习压力,其已无法充分适应新时代体育教学的发展需求。在高校体育教学中针对大学生的身心发展需要,渗透与融合德育教育,可以培养学生的核心素养,满足新时代体育教学要求。该文通过简析德育教育,分析德育教育在高校体育教学中的价值体现,针对德育教育在高校体育教学中渗透与融合的现状,提出德育教育在高校体育教学中的渗透与融合路径探索,以不断培养对社会发展有利的高素质人才。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第21期95-96,共2页
Research on innovation of ice snow sports