新疆高职院校公共体育课程融入民俗体育文化的教育改革路径研究

高职院校中开展公共体育课是为高素质技术全能型人才身体综合素质的提升提供基础,新疆高职院校的公共体育课程开展模式比较单一,学生参与学习兴趣不高,不能形成终身体育意识。在新疆地区各高职院校开设民俗体育项目,以本土的民俗体育项目为主,这样一方面可以增强学生的参与度,提高学生的从事民俗体育的趣味性,另一方面可以提高学生参与体育课的热情和积极性。为增强高职院校体育课程的趣味性,丰富体育课程的内容,融入民俗体育文化有着重要的意义。该文结合新疆地区高职院校的情况,从民俗体育的角度入手,对各高职院校体育课融合民俗体育的进行研究。