职院体育教育教学多元化评价体系构建

随着当前社会的发展,我国教育领域也发生着巨大的变化。教学评价扮演着重要的角色,是高职院校体育课程改革的重要方面。传统的教学评价过于关注学生是否完成了教学目标,而忽略了学生是不是会完成教学目标,为了提高教育的科学性,调动学生进行体育学习的积极性,提升学生体育学习的效率,因此,构建职院体育教育教学多元化评价体系具有重要的价值。