立德树人视域下高中体育游泳教学的德育研究

学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作。为了进一步落实"立德树人"的教育根本任务,《教育部关于实施"立德树人工程"的意见》中指出,要把德育渗透到教育的全过程。高中体育游泳教学本身在促进学生身心健康发展方面独具功能,决定了其与德育的密切联系。该文基于对高中体育游泳教学与德育的相关性,着重就德育价值、德育实践的困境以及优化策略开展研究。