“立德树人”理念下高校武术教育课程思政实践路径研究

大学生坚定的理想信念、良好的道德品质以及较高的法治素养等,不论是对于其个人发展还是国家建设,都有着非常重要的意义。自2014年之后,习近平总书记在多次讲话中强调要"立德树人",要将"立德树人"作为教育的核心内容。另外,习近平总书记在2018年的全国教育大会上再次对"立德树人"进行了强调,提出要将"立德树人"这一理念深入贯彻于学生的文化课程教育、社会实践教育以及思想道德教育中,同时还要将其贯彻于学生的整个教育过程中。如今"立德树人"已经成为新时代我国教育事业发展过程中需要遵循的重要理念,而课程思政是对"立德树人"这一理念进行落实的重要途径。本文以我国高校武术教育课程思政为研究对象,首先对课程思政的内涵进行阐析,然后基于"立德树人"这一理念,对我国高校武术教育课程思政的现状进行分析,最后对我国高校武术教育课程思政的实践路径进行探索,以期能够为我国高校大学生身心素质的全面发展提供一定的理论帮助。