数字化体育教学发展路径研究

本文采用逻辑分析以及文献资料分析等研究方法,在信息化和数字化的时代背景下,对数字化的体育教学概念进行辨析,同时对其在国内外的发展趋势进行分析,探讨采用数字化进行体育教学的优势以及价值,并且分析当前制约我国数字化体育教学不断深入发展的因素,从而提出能够对我国数字化体育教学进行优化的方法和策略,提升学生对体育学习的爱好和兴趣,并且能够满足学生对体育学习的多元化需求,从而提升体育教学的成果和质量,并且不断推进我国高校体育教学的发展和改革,最终达到素质体育教育的目标。