摘要
该文立足于高职院校体育教学实际情况以及国家对体育教学做出的指导,首先分析了体育教学中学生的个性特征和德育的辩证关系,然后详尽阐述了高职院校体育教学中德育渗透的路径,以期为广大教育工作者提供有价值的参考借鉴。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第7期55-56,共2页
Research on innovation of ice snow sports
基金
2018年北海职业学院教改重点课题“基于学生核心素养培养的拓展训练在高职体育教学中的应用研究——以北海职业学院为例”研究成果(项目编号:2019YJZ04)
