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基于快乐体育教学需求的高校体育教改探究

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摘要 高校体育教改实行快乐教育,对学生能够通过体育得到愉悦的心情更加注重,为学生创造良好的学习环境,促进学生身心健康的成长和个性发展,激发学生学习体育的热情。该文主要基于快乐体育教学需求的高校体育教改进行探究。
作者 张侃
出处 《冰雪体育创新研究》 2021年第4期128-129,共2页 Research on innovation of ice snow sports
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