摘要
在小学素质教育中,小学体育是必修科目,有利于学生身心良好发展,也可以让学生的课余生活得到全面丰富,能够有效推进劳逸结合教学策略的实施。因此,为了可以不断提升教学的质量和效率,让学生养成终身体育素养,教师应该侧重对学生体育学习兴趣的培养。基于此,该文即对小学体育教学中培养学生体育兴趣的必要性进行了分析,阐述了当前小学体育教学中存在的问题,并在结合教学内容以及学生特点的前提下,制定了具有一定可行性的培养策略,以期相关人员能够借鉴。
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第16期46-47,共2页
Research on innovation of ice snow sports