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健美操舞蹈化教学对大学生审美意识培养的研究
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摘要
运用美学的思想和观点渗透到健美操教学的研究中,有针对性地提出将舞蹈元素渗透到健美操教学中的路径设计,探索健美操舞蹈化教学对大学生的美育功效,将使健美操教学与美学理论进一步结合,推动健美操审美化教学的进行。
作者
李真
王子聪
韩婷婷
机构地区
河南理工大学体育学院
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第15期31-32,共2页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
健美操
舞蹈化教学
审美意识
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
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冰雪体育创新研究
2020年 第15期
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