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小学体育教学对学生团队精神的培养 被引量:1

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摘要 为了探讨小学体育教学对学生团队精神的培养情况,在认识到团队精神培养对小学生身心发展的重要性的前提下,结合现阶段存在教学模式与学生心理发展需要有偏差的问题,提出运用表扬激励法、情境教学法、小组合作法、理论结合实际法来提高小学体育的教学效果,让团队精神的培养在小学体育教学中运用的更具指导性。
作者 陈鸿旭
机构地区 吉林体育学院
出处 《冰雪体育创新研究》 2020年第10期29-30,共2页 Research on innovation of ice snow sports
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1OECD.Preparing Teachers and Developing School Leaders for the 21st Century. . 2012

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