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高校卓越冰雪体育教师培养及评价研究

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摘要 冬奥会通过运动、教育、青少年主题实现冰雪运动进校园,这是奥林匹克与中国传统文化认同融合的重要场所。通过借鉴国际先进经验,推动卓越冰雪体育教育推动学校冰雪运动创新服务实践,深化卓越冰雪体育教师培养机制、课程、教学、师资、质量评价等教育治理现代化,通过制度与体系卓越培养建设,专业与科技融合保障平台,协同与实践多方驱动,教育,动态与科学综合多维评价,促进教师高质量卓越发展,服务学生品质提升,促进高校专业与社会的协同发展,服务社会国际化的创新发展。
作者 唐云松
出处 《冰雪体育创新研究》 2020年第6期24-25,共2页 Research on innovation of ice snow sports
基金 2019黑龙江省教育规划重点项目(GJB1319114)
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