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初中体育课程与趣味田径教学法的有机结合初探
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摘要
初中阶段学生们在学习时,由于受到应试教育的影响,所以学生们普遍将学习重点放在文化课上,忽视了体育教学的重要性。同时,由于传统形势下田径教学的方法过于单一,学生们无法提高参与积极性和主动性。因此,本文针对初中体育课程与趣味田径教学方法进行有效结合,提高学生们的参与积极性,促进初中生身心健康发展。
作者
王彦琴
机构地区
宁夏吴忠市同心县海如女子中学
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第4期57-58,共2页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
初中体育
体育课程
趣味教学
田径教学
有机结合
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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