试分析高校大学生体能素质的影响因素与培养途径

大学作为学生心智发展、价值观念塑造的关键时期,但在高校人才培养中,却存在大学生体能素质下降、体能测试不达标等问题。因此,本文基于高校大学生体能素质的影响因素,对大学生高校大学生体能素质的培养途径展开分析。借此通过优化、创新体育训练形式,提高学生体育锻炼主动性等方式,提高学生体能素质,促进学生全面发展。