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“合作+竞赛”法在初中排球教学中的运用
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摘要
利用实验法对初中体育排球课引入的"合作+竞赛"法的教学成果进行分析研究。研究结果表明初中体育排球课开展"合作+竞赛"的教学方法对增强初中生的自信心、提高初中生的排球学习兴趣、提升初中生排球技能以及科学培养初中生的团结协作精神具有很大帮助。
作者
刘山宏
机构地区
江苏省苏州市吴中区木渎实验中学
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第2期45-46,共2页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
合作+竞赛
体育排球课
分析研究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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冰雪体育创新研究
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