摘要
在小学教学中,体育教学与学生的实际生活有着十分密切的联系,体育教学源自于生活而又服务于生活,这与陶行知生活德育理论具有高度的一致性。并且体育教学还可以为学生提供更加开放的活动场所以及更加多样化的教学模式,是培养学生良好的道德体系以及正确行为规范的有效教学途径,所以教师应当在体育教学中善于利用陶行知生活德育理论,使学生的学习与生活有机的结合起来。
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第2期25-26,共2页
Research on innovation of ice snow sports