构建小学体育高效课堂的有效策略

随着新课程改革的不断深入,对学生综合素质的发展提出了更高的要求,在此背景下,我国小学体育教学也理应顺应时代的潮流对小学体育教学的理念、模式以及教学方法进行创新性的探究。小学体育教学需要弥补现有教学模式的不足,应用创新性的教学方法加之合理有效的教学评价机制,切实提高我国小学体育教学的质量。本文从创新性的角度进行研究,探究创新角度的小学体育教学优良方法,帮助有关教学人员提升教学质量。